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#fitspiration ist ein globaler Gesundheitstrend auf Social Media. Rund 20 Millionen Beträge gibt es alleine auf Instagram. #fitspiration-Inhalte und Influencer/innen möchten auf den ersten Blick zu einem gesünderen Lebensstil motivieren. Allerdings werden unter #fitspiration häufig extreme oder unausgewogene Trainings- oder Ernährungspraktiken propagiert und sehr einseitige Geschlechter- und Körpernormen vermittelt. Durch die dabei verwendeten Filter und Bildbearbeitungsprogramme können die nachteiligen Effekte noch verstärkt werden. Darüber hinaus werden fitnessspezifische Produkte –von Trainingsplänen bis zu Nahrungsergänzungsmitteln –von Influencer/innen teilweise stark beworben.


10 fächerübergreifende Online-Module beleuchten unterschiedlichste Themen rund um den Trend #fitspiration. Jugendliche sollen so befähigt werden,



  • Bildmanipulationen und -inszenierungen zu analysieren,

  • die Marketingmodelle hinter den Auftritten der Influencer/innen, die z.B. Nahrungsergänzungsmittel und Sportbekleidung verkaufen, zu durchschauen und

  • unrealistische Schönheitsideale sowie reproduzierte geschlechterspezifische Stereotype kritisch zu hinterfragen.


Viele der präsentierten Themen betreffen Social Media generell. Insbesondere Bildmanipulation, Influencermarketing und inszenierte Ideale sind immanenter Bestandteil vieler Social Media-Kanälen.


Mit einem interaktiven Tool zum Erkennen von Bildbearbeitungen können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Bildbearbeitung testen und erweitern: https://five.asol.at/#/


Auf Grund der Querschnittsthemen Gesundheit, Medien, Gender und Diversity sowie digitale Technologien ergeben sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten, die von Persönlichkeitsbildung über Ethik, Biologie, Informatik bis zu weiteren geistes- und sozialwissenschaftlichen Unterrichtsgegenständen reichen.




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#fitspiration ist ein globaler Gesundheitstrend auf Social Media. Rund 20 Millionen Beträge gibt es alleine auf Instagram. #fitspiration-Inhalte und Influencer/innen möchten auf den ersten Blick zu einem gesünderen Lebensstil motivieren. Allerdings werden unter #fitspiration häufig extreme oder unausgewogene Trainings- oder Ernährungspraktiken propagiert und sehr einseitige Geschlechter- und Körpernormen vermittelt. Durch die dabei verwendeten Filter und Bildbearbeitungsprogramme können die nachteiligen Effekte noch verstärkt werden. Darüber hinaus werden fitnessspezifische Produkte –von Trainingsplänen bis zu Nahrungsergänzungsmitteln –von Influencer/innen teilweise stark beworben.


10 fächerübergreifende Online-Module beleuchten unterschiedlichste Themen rund um den Trend #fitspiration. Jugendliche sollen so befähigt werden,



  • Bildmanipulationen und -inszenierungen zu analysieren,

  • die Marketingmodelle hinter den Auftritten der Influencer/innen, die z.B. Nahrungsergänzungsmittel und Sportbekleidung verkaufen, zu durchschauen und

  • unrealistische Schönheitsideale sowie reproduzierte geschlechterspezifische Stereotype kritisch zu hinterfragen.


Viele der präsentierten Themen betreffen Social Media generell. Insbesondere Bildmanipulation, Influencermarketing und inszenierte Ideale sind immanenter Bestandteil vieler Social Media-Kanälen.


Mit einem interaktiven Tool zum Erkennen von Bildbearbeitungen können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Bildbearbeitung testen und erweitern: https://five.asol.at/#/


Auf Grund der Querschnittsthemen Gesundheit, Medien, Gender und Diversity sowie digitale Technologien ergeben sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten, die von Persönlichkeitsbildung über Ethik, Biologie, Informatik bis zu weiteren geistes- und sozialwissenschaftlichen Unterrichtsgegenständen reichen.




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#fitspiration ist ein globaler Gesundheitstrend auf Social Media. Rund 20 Millionen Beträge gibt es alleine auf Instagram. #fitspiration-Inhalte und Influencer/innen möchten auf den ersten Blick zu einem gesünderen Lebensstil motivieren. Allerdings werden unter #fitspiration häufig extreme oder unausgewogene Trainings- oder Ernährungspraktiken propagiert und sehr einseitige Geschlechter- und Körpernormen vermittelt. Durch die dabei verwendeten Filter und Bildbearbeitungsprogramme können die nachteiligen Effekte noch verstärkt werden. Darüber hinaus werden fitnessspezifische Produkte –von Trainingsplänen bis zu Nahrungsergänzungsmitteln –von Influencer/innen teilweise stark beworben.


10 fächerübergreifende Online-Module beleuchten unterschiedlichste Themen rund um den Trend #fitspiration. Jugendliche sollen so befähigt werden,



  • Bildmanipulationen und -inszenierungen zu analysieren,

  • die Marketingmodelle hinter den Auftritten der Influencer/innen, die z.B. Nahrungsergänzungsmittel und Sportbekleidung verkaufen, zu durchschauen und

  • unrealistische Schönheitsideale sowie reproduzierte geschlechterspezifische Stereotype kritisch zu hinterfragen.


Viele der präsentierten Themen betreffen Social Media generell. Insbesondere Bildmanipulation, Influencermarketing und inszenierte Ideale sind immanenter Bestandteil vieler Social Media-Kanälen.


Mit einem interaktiven Tool zum Erkennen von Bildbearbeitungen können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Bildbearbeitung testen und erweitern: https://five.asol.at/#/


Auf Grund der Querschnittsthemen Gesundheit, Medien, Gender und Diversity sowie digitale Technologien ergeben sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten, die von Persönlichkeitsbildung über Ethik, Biologie, Informatik bis zu weiteren geistes- und sozialwissenschaftlichen Unterrichtsgegenständen reichen.




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#fitspiration ist ein globaler Gesundheitstrend auf Social Media. Rund 20 Millionen Beträge gibt es alleine auf Instagram. #fitspiration-Inhalte und Influencer/innen möchten auf den ersten Blick zu einem gesünderen Lebensstil motivieren. Allerdings werden unter #fitspiration häufig extreme oder unausgewogene Trainings- oder Ernährungspraktiken propagiert und sehr einseitige Geschlechter- und Körpernormen vermittelt. Durch die dabei verwendeten Filter und Bildbearbeitungsprogramme können die nachteiligen Effekte noch verstärkt werden. Darüber hinaus werden fitnessspezifische Produkte –von Trainingsplänen bis zu Nahrungsergänzungsmitteln –von Influencer/innen teilweise stark beworben.


10 fächerübergreifende Online-Module beleuchten unterschiedlichste Themen rund um den Trend #fitspiration. Jugendliche sollen so befähigt werden,



  • Bildmanipulationen und -inszenierungen zu analysieren,

  • die Marketingmodelle hinter den Auftritten der Influencer/innen, die z.B. Nahrungsergänzungsmittel und Sportbekleidung verkaufen, zu durchschauen und

  • unrealistische Schönheitsideale sowie reproduzierte geschlechterspezifische Stereotype kritisch zu hinterfragen.


Viele der präsentierten Themen betreffen Social Media generell. Insbesondere Bildmanipulation, Influencermarketing und inszenierte Ideale sind immanenter Bestandteil vieler Social Media-Kanälen.


Mit einem interaktiven Tool zum Erkennen von Bildbearbeitungen können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Bildbearbeitung testen und erweitern: https://five.asol.at/#/


Auf Grund der Querschnittsthemen Gesundheit, Medien, Gender und Diversity sowie digitale Technologien ergeben sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten, die von Persönlichkeitsbildung über Ethik, Biologie, Informatik bis zu weiteren geistes- und sozialwissenschaftlichen Unterrichtsgegenständen reichen.




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Boogman, Petra; Motamedi, Andrea

#fitspiration

10 fächerübergreifende Module zum kritischen Umgang mit dem Social-Media-Trend

#fitspiration ist ein globaler Gesundheitstrend auf Social Media. Rund 20 Millionen Beträge gibt es alleine auf Instagram. #fitspiration-Inhalte und Influencer/innen möchten auf den ersten Blick zu einem gesünderen Lebensstil motivieren. Allerdings werden unter #fitspiration häufig extreme oder unausgewogene Trainings- oder Ernährungspraktiken propagiert und sehr einseitige Geschlechter- und Körpernormen vermittelt. Durch die dabei verwendeten Filter und Bildbearbeitungsprogramme können die nachteiligen Effekte noch verstärkt werden. Darüber hinaus werden fitnessspezifische Produkte –von Trainingsplänen bis zu Nahrungsergänzungsmitteln –von Influencer/innen teilweise stark beworben.

10 fächerübergreifende Online-Module beleuchten unterschiedlichste Themen rund um den Trend #fitspiration. Jugendliche sollen so befähigt werden,

  • Bildmanipulationen und -inszenierungen zu analysieren,
  • die Marketingmodelle hinter den Auftritten der Influencer/innen, die z.B. Nahrungsergänzungsmittel und Sportbekleidung verkaufen, zu durchschauen und
  • unrealistische Schönheitsideale sowie reproduzierte geschlechterspezifische Stereotype kritisch zu hinterfragen.

Viele der präsentierten Themen betreffen Social Media generell. Insbesondere Bildmanipulation, Influencermarketing und inszenierte Ideale sind immanenter Bestandteil vieler Social Media-Kanälen.

Mit einem interaktiven Tool zum Erkennen von Bildbearbeitungen können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über Bildbearbeitung testen und erweitern: https://five.asol.at/#/

Auf Grund der Querschnittsthemen Gesundheit, Medien, Gender und Diversity sowie digitale Technologien ergeben sich vielfältige Einsatzmöglichkeiten, die von Persönlichkeitsbildung über Ethik, Biologie, Informatik bis zu weiteren geistes- und sozialwissenschaftlichen Unterrichtsgegenständen reichen.

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