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Der Standard für den neuen BAfEP-Lehrplan







Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm –
alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt. Mit
diesem Schulbuch ist es gelungen, den umfangreichen Stoff kompakt zu
präsentieren und den Transfer in das pädagogische Umfeld zu
gewährleisten.

  • Die Kapitel beginnen mit einer zusammenfassenden Übersicht, der folgende erklärende Text ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
  • Kompetenztrainings-Einheiten erfüllen die Bildungsstandards und Kompetenzorientierung und führen in den Unterrichtsalltag.
  • Berücksichtigung des „Transfers in das pädagogische Berufsfeld“ mit eigenen Aufgabenseiten.
  • „Wie???”-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen.
  • Praktischer Doppelband für den 3. und 4. Jahrgang, daher kein eigener Band für das Ein-Stunden-Fach im 4. Jahrgang notwendig.

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Der Standard für den neuen BAfEP-Lehrplan







Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm –
alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt. Mit
diesem Schulbuch ist es gelungen, den umfangreichen Stoff kompakt zu
präsentieren und den Transfer in das pädagogische Umfeld zu
gewährleisten.

  • Die Kapitel beginnen mit einer zusammenfassenden Übersicht, der folgende erklärende Text ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
  • Kompetenztrainings-Einheiten erfüllen die Bildungsstandards und Kompetenzorientierung und führen in den Unterrichtsalltag.
  • Berücksichtigung des „Transfers in das pädagogische Berufsfeld“ mit eigenen Aufgabenseiten.
  • „Wie???”-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen.
  • Praktischer Doppelband für den 3. und 4. Jahrgang, daher kein eigener Band für das Ein-Stunden-Fach im 4. Jahrgang notwendig.

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Der Standard für den neuen BAfEP-Lehrplan







Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm –
alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt. Mit
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gewährleisten.

  • Die Kapitel beginnen mit einer zusammenfassenden Übersicht, der folgende erklärende Text ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
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  • „Wie???”-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen.
  • Praktischer Doppelband für den 3. und 4. Jahrgang, daher kein eigener Band für das Ein-Stunden-Fach im 4. Jahrgang notwendig.

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Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm –
alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt. Mit
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gewährleisten.

  • Die Kapitel beginnen mit einer zusammenfassenden Übersicht, der folgende erklärende Text ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
  • Kompetenztrainings-Einheiten erfüllen die Bildungsstandards und Kompetenzorientierung und führen in den Unterrichtsalltag.
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  • „Wie???”-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen.
  • Praktischer Doppelband für den 3. und 4. Jahrgang, daher kein eigener Band für das Ein-Stunden-Fach im 4. Jahrgang notwendig.

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L. Birsak

Geografie und Wirtschaftskunde BAfEP I E-Book Solo

Wissen-Können-Handeln

Der Standard für den neuen BAfEP-Lehrplan

Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm –
alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt. Mit
diesem Schulbuch ist es gelungen, den umfangreichen Stoff kompakt zu
präsentieren und den Transfer in das pädagogische Umfeld zu
gewährleisten.

  • Die Kapitel beginnen mit einer zusammenfassenden Übersicht, der folgende erklärende Text ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
  • Kompetenztrainings-Einheiten erfüllen die Bildungsstandards und Kompetenzorientierung und führen in den Unterrichtsalltag.
  • Berücksichtigung des „Transfers in das pädagogische Berufsfeld“ mit eigenen Aufgabenseiten.
  • „Wie???”-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen.
  • Praktischer Doppelband für den 3. und 4. Jahrgang, daher kein eigener Band für das Ein-Stunden-Fach im 4. Jahrgang notwendig.

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175867 Geografie und Wirtschaftskunde BAfEP I mit E-Book

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Kolleg für KindergartenpädagogikGeographie und Wirtschaftskunde1. Klasse

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