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Das erfolgreiche Standardwerk für den HTL-Lehrplan 2015


Der Herausgeber Christian Kazianka war Mitglied der HTL-Lehrplan- und Bildungsstandardsgruppe für den Lehrplan. Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm – alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt.

Weitere Highlights sind:

  • Die Sachinformation ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
  • Mit ausgewählten Unterrichtsbeispielen in Form von Kompetenztrainings-Einheiten wird die Erfüllung der Bildungsstandards und Kompetenzorientierung nahtlos in den Unterrichtsalltag eingebaut.
  • Fotos, Karten und Grafiken werden in großem Umfang eingesetzt und auch deren Auswertung trainiert.
  • „Wie???“-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch und volkswirtschaftlich relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“, „Geo-Maps“ mit speziell abstimmten Karten im Buch, „GeoWorkshops“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen und Arbeitsaufträge.
  • Zweisprachiges Glossar deutsch/englisch bietet interessante Detailinformationen, auch für Arbeitsaufträge.
  • In einem eigenen Österreichkapitel werden die zuvor erworbenen geografischen Kompetenzen beispielhaft umgesetzt.

digiHölzel-E-Books:

  • Unser Gratis-Service für die Lehrkraft für alle Bezieherschulen!
  • Schulbuch als E-Book mit Animationen, Lösungen und weiterführenden Internetlinks
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Das erfolgreiche Standardwerk für den HTL-Lehrplan 2015


Der Herausgeber Christian Kazianka war Mitglied der HTL-Lehrplan- und Bildungsstandardsgruppe für den Lehrplan. Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm – alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt.

Weitere Highlights sind:

  • Die Sachinformation ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
  • Mit ausgewählten Unterrichtsbeispielen in Form von Kompetenztrainings-Einheiten wird die Erfüllung der Bildungsstandards und Kompetenzorientierung nahtlos in den Unterrichtsalltag eingebaut.
  • Fotos, Karten und Grafiken werden in großem Umfang eingesetzt und auch deren Auswertung trainiert.
  • „Wie???“-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch und volkswirtschaftlich relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“, „Geo-Maps“ mit speziell abstimmten Karten im Buch, „GeoWorkshops“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen und Arbeitsaufträge.
  • Zweisprachiges Glossar deutsch/englisch bietet interessante Detailinformationen, auch für Arbeitsaufträge.
  • In einem eigenen Österreichkapitel werden die zuvor erworbenen geografischen Kompetenzen beispielhaft umgesetzt.

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Das erfolgreiche Standardwerk für den HTL-Lehrplan 2015


Der Herausgeber Christian Kazianka war Mitglied der HTL-Lehrplan- und Bildungsstandardsgruppe für den Lehrplan. Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm – alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt.

Weitere Highlights sind:

  • Die Sachinformation ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
  • Mit ausgewählten Unterrichtsbeispielen in Form von Kompetenztrainings-Einheiten wird die Erfüllung der Bildungsstandards und Kompetenzorientierung nahtlos in den Unterrichtsalltag eingebaut.
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  • „Wie???“-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch und volkswirtschaftlich relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“, „Geo-Maps“ mit speziell abstimmten Karten im Buch, „GeoWorkshops“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen und Arbeitsaufträge.
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Das erfolgreiche Standardwerk für den HTL-Lehrplan 2015


Der Herausgeber Christian Kazianka war Mitglied der HTL-Lehrplan- und Bildungsstandardsgruppe für den Lehrplan. Wissen – Können – Handeln: Der Titel ist Programm – alle drei Kompetenzbereiche werden gleichberechtigt behandelt.

Weitere Highlights sind:

  • Die Sachinformation ist in kürzere Lese- und Lernabschnitte gegliedert.
  • Mit ausgewählten Unterrichtsbeispielen in Form von Kompetenztrainings-Einheiten wird die Erfüllung der Bildungsstandards und Kompetenzorientierung nahtlos in den Unterrichtsalltag eingebaut.
  • Fotos, Karten und Grafiken werden in großem Umfang eingesetzt und auch deren Auswertung trainiert.
  • „Wie???“-Methodenseiten ermöglichen das schrittweise Erlernen von geografisch und volkswirtschaftlich relevanten Forschungsmethoden.
  • „Geo-Basics“ (Erklärungen von Fachausdrücken), „Geo-Facts“, „Geo-Maps“ mit speziell abstimmten Karten im Buch, „GeoWorkshops“ und „Infotext“, Quellen und Arbeitstexte bieten zusätzliche Informationen und Arbeitsaufträge.
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Geschichte, Politische Bildung und Volkswirtschaft HTL III mit E-Book, Hölzel Verlag
Blick ins Buch
Die Reihe
Volkswirtschaft Blog
C. Kazianka, U. Graber

Geschichte, Politische Bildung und Volkswirtschaft HTL III mit E-Book

Wissen-Können-Handeln

Das erfolgreiche Standardwerk für den HTL-Lehrplan 2015

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  • Mit ausgewählten Unterrichtsbeispielen in Form von Kompetenztrainings-Einheiten wird die Erfüllung der Bildungsstandards und Kompetenzorientierung nahtlos in den Unterrichtsalltag eingebaut.
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Weiterlesen
SB-Nr.: 180809
ISBN: 978-3-85116-625-5

Auflage 2017
224 Seiten, broschiert, vierfärbig

€ 17,36 inkl. MwSt.

zzgl. Liefergebühren

Weitere Ausführungen:

206065 Geschichte, Politische Bildung und Volkswirtschaft HTL III E-Book Solo

Approbationen

SchultypGegenstandKlasse / Jahrgang
Höhere technische und gewerbliche LAGeografie, Geschichte und Politische Bildung3. Klasse bzw. III. Jahrgang

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