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Die beiden Kompetenzbereiche „Leben und Mitbestimmen in der Gesellschaft“ und „Nachhaltiges wirtschaftliches und ökologisches Denken und Handeln“ sind durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet. Jeder Kompetenzbereich ist in mehrere Unterkapitel gegliedert.


Weitere Highlights sind:

  • Fachwissen wird in kompakter Form angeboten.
  • Auf den „Methoden-Seiten“ geht es um Themen wie „Wahlplakate verstehen“, „Diagramme“ oder „Thematische Karten auswerten“.
  • Unter „Gut zu Wissen“ gibt es Erklärungen wichtiger Fachbegriffe und kurze Zusammenfassungen.
  • Zahlreiche kompetenzgerecht formulierte Aufgabenstellungen fördern vor allem jene
    Kompetenzen, die eine verantwortungsvolle Teilnahme am politischen Leben ermöglichen und für die Auswirkungen von menschlichen Eingriffen auf Umwelt und Öko­systeme sensibilisieren.
  • Am Ende jedes Unterkapitels gibt es einen „Workshop“ zur Selbstkontrolle.
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Die beiden Kompetenzbereiche „Leben und Mitbestimmen in der Gesellschaft“ und „Nachhaltiges wirtschaftliches und ökologisches Denken und Handeln“ sind durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet. Jeder Kompetenzbereich ist in mehrere Unterkapitel gegliedert.


Weitere Highlights sind:

  • Fachwissen wird in kompakter Form angeboten.
  • Auf den „Methoden-Seiten“ geht es um Themen wie „Wahlplakate verstehen“, „Diagramme“ oder „Thematische Karten auswerten“.
  • Unter „Gut zu Wissen“ gibt es Erklärungen wichtiger Fachbegriffe und kurze Zusammenfassungen.
  • Zahlreiche kompetenzgerecht formulierte Aufgabenstellungen fördern vor allem jene
    Kompetenzen, die eine verantwortungsvolle Teilnahme am politischen Leben ermöglichen und für die Auswirkungen von menschlichen Eingriffen auf Umwelt und Öko­systeme sensibilisieren.
  • Am Ende jedes Unterkapitels gibt es einen „Workshop“ zur Selbstkontrolle.
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Die beiden Kompetenzbereiche „Leben und Mitbestimmen in der Gesellschaft“ und „Nachhaltiges wirtschaftliches und ökologisches Denken und Handeln“ sind durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet. Jeder Kompetenzbereich ist in mehrere Unterkapitel gegliedert.


Weitere Highlights sind:

  • Fachwissen wird in kompakter Form angeboten.
  • Auf den „Methoden-Seiten“ geht es um Themen wie „Wahlplakate verstehen“, „Diagramme“ oder „Thematische Karten auswerten“.
  • Unter „Gut zu Wissen“ gibt es Erklärungen wichtiger Fachbegriffe und kurze Zusammenfassungen.
  • Zahlreiche kompetenzgerecht formulierte Aufgabenstellungen fördern vor allem jene
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Die beiden Kompetenzbereiche „Leben und Mitbestimmen in der Gesellschaft“ und „Nachhaltiges wirtschaftliches und ökologisches Denken und Handeln“ sind durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet. Jeder Kompetenzbereich ist in mehrere Unterkapitel gegliedert.


Weitere Highlights sind:

  • Fachwissen wird in kompakter Form angeboten.
  • Auf den „Methoden-Seiten“ geht es um Themen wie „Wahlplakate verstehen“, „Diagramme“ oder „Thematische Karten auswerten“.
  • Unter „Gut zu Wissen“ gibt es Erklärungen wichtiger Fachbegriffe und kurze Zusammenfassungen.
  • Zahlreiche kompetenzgerecht formulierte Aufgabenstellungen fördern vor allem jene
    Kompetenzen, die eine verantwortungsvolle Teilnahme am politischen Leben ermöglichen und für die Auswirkungen von menschlichen Eingriffen auf Umwelt und Öko­systeme sensibilisieren.
  • Am Ende jedes Unterkapitels gibt es einen „Workshop“ zur Selbstkontrolle.
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W. Malcik, M. Pietsch, B. Wiesinger

Politische Bildung, Wirtschaft und Ökologie mit E-Book

Wissen-Können-Handeln

Die beiden Kompetenzbereiche „Leben und Mitbestimmen in der Gesellschaft“ und „Nachhaltiges wirtschaftliches und ökologisches Denken und Handeln“ sind durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet. Jeder Kompetenzbereich ist in mehrere Unterkapitel gegliedert.

Weitere Highlights sind:

  • Fachwissen wird in kompakter Form angeboten.
  • Auf den „Methoden-Seiten“ geht es um Themen wie „Wahlplakate verstehen“, „Diagramme“ oder „Thematische Karten auswerten“.
  • Unter „Gut zu Wissen“ gibt es Erklärungen wichtiger Fachbegriffe und kurze Zusammenfassungen.
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  • Am Ende jedes Unterkapitels gibt es einen „Workshop“ zur Selbstkontrolle.
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