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Deutsch und Kommunikation im Beruf






Das Konzept wurde auf Grundlage der sozialen und personalen Kompetenzen sowie der Handlungsebenen Reproduktion, Qualifikation und Transfer entwickelt.

  • Jedes der fünf Kapitel des Buches umfasst – den Lehrplananforderungen gemäß – drei farblich gekennzeichnete Bereiche: Sprechen | Zuhören, Schreiben und Lesen.
  • Lerntechnische Unterstützung bieten die Infobox, das Lexikon und die Methodenbox.

    • Die Infobox enthält
    hinweisende, zusammenfassende und weiterführende Informationen, die für
    die Erarbeitung des folgenden Themas hilfreich oder notwendig sind.
    • Das Lexikon dient der Wortschatzerweiterung und erklärt Begriffe aus dem täglichen Leben, Fremdwörter und Fachbegriffe.
    „Mit Methode zum Erfolg“
    ist die Box, in der Schülerinnen und Schüler erfahren, wie sie – durch
    selbsttätiges oder partnerschaftliches Arbeiten – das angestrebte Ziel
    erreichen.
  • Die personalen und sozialen Kompetenzen,
    die auf einer Doppelseite besonders geübt werden sollen, werden jeweils
    auf der rechten Buchseite in der Kopfzeile angeführt. Die Beschreibung
    dazu befindet sich am Ende des Buches.
  • Lösungsseiten zur Selbstkontrolle,
    anhand derer Schülerinnen und Schüler sich von der Richtigkeit ihrer
    Arbeiten überzeugen können, werden am Ende des Buches angeboten.
  • Mit den Kompetenzchecks „Sie können das!“
    am Ende eines jeden Kapitels können die Schüler und Schülerinnen selbst
    überprüfen, wie gut sie die Inhalte und Methoden beherrschen.
  • Die Themen werden in drei Handlungsebenen
    bearbeitet, d. h. für jedes Thema gibt es unterschiedliche Zugänge. Die
    Handlungsebenen stellen keine generelle Einstufung im
    Schwierigkeitsgrad dar, sondern fördern durch ihre Vielfältigkeit
    lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.

    Reproduktion: Erinnern an früher Gelerntes und Erfahrenes
    Qualifikation: Entwickeln von Fähigkeiten und Fertigkeiten (= Kompetenzen) durch spezielles Training
    Transfer: Anwenden der Kompetenzen in der Lebenswirklichkeit

E-Books:

  • Unser Gratis-Service für die Lehrkraft für alle Bezieherschulen.
  • Das Schulbuch als E-Book mit Begleitheft, Arbeitsaufgaben und Lösungen.
Hinweis für das Betriebssystem Linux: 
Das E-Book ist derzeit nicht interaktiv nutzbar, Downloadmaterial ist über das E-Book nicht verfügbar.
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Deutsch und Kommunikation im Beruf






Das Konzept wurde auf Grundlage der sozialen und personalen Kompetenzen sowie der Handlungsebenen Reproduktion, Qualifikation und Transfer entwickelt.

  • Jedes der fünf Kapitel des Buches umfasst – den Lehrplananforderungen gemäß – drei farblich gekennzeichnete Bereiche: Sprechen | Zuhören, Schreiben und Lesen.
  • Lerntechnische Unterstützung bieten die Infobox, das Lexikon und die Methodenbox.

    • Die Infobox enthält
    hinweisende, zusammenfassende und weiterführende Informationen, die für
    die Erarbeitung des folgenden Themas hilfreich oder notwendig sind.
    • Das Lexikon dient der Wortschatzerweiterung und erklärt Begriffe aus dem täglichen Leben, Fremdwörter und Fachbegriffe.
    „Mit Methode zum Erfolg“
    ist die Box, in der Schülerinnen und Schüler erfahren, wie sie – durch
    selbsttätiges oder partnerschaftliches Arbeiten – das angestrebte Ziel
    erreichen.
  • Die personalen und sozialen Kompetenzen,
    die auf einer Doppelseite besonders geübt werden sollen, werden jeweils
    auf der rechten Buchseite in der Kopfzeile angeführt. Die Beschreibung
    dazu befindet sich am Ende des Buches.
  • Lösungsseiten zur Selbstkontrolle,
    anhand derer Schülerinnen und Schüler sich von der Richtigkeit ihrer
    Arbeiten überzeugen können, werden am Ende des Buches angeboten.
  • Mit den Kompetenzchecks „Sie können das!“
    am Ende eines jeden Kapitels können die Schüler und Schülerinnen selbst
    überprüfen, wie gut sie die Inhalte und Methoden beherrschen.
  • Die Themen werden in drei Handlungsebenen
    bearbeitet, d. h. für jedes Thema gibt es unterschiedliche Zugänge. Die
    Handlungsebenen stellen keine generelle Einstufung im
    Schwierigkeitsgrad dar, sondern fördern durch ihre Vielfältigkeit
    lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.

    Reproduktion: Erinnern an früher Gelerntes und Erfahrenes
    Qualifikation: Entwickeln von Fähigkeiten und Fertigkeiten (= Kompetenzen) durch spezielles Training
    Transfer: Anwenden der Kompetenzen in der Lebenswirklichkeit

E-Books:

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  • Das Schulbuch als E-Book mit Begleitheft, Arbeitsaufgaben und Lösungen.
Hinweis für das Betriebssystem Linux: 
Das E-Book ist derzeit nicht interaktiv nutzbar, Downloadmaterial ist über das E-Book nicht verfügbar.
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Deutsch und Kommunikation im Beruf






Das Konzept wurde auf Grundlage der sozialen und personalen Kompetenzen sowie der Handlungsebenen Reproduktion, Qualifikation und Transfer entwickelt.

  • Jedes der fünf Kapitel des Buches umfasst – den Lehrplananforderungen gemäß – drei farblich gekennzeichnete Bereiche: Sprechen | Zuhören, Schreiben und Lesen.
  • Lerntechnische Unterstützung bieten die Infobox, das Lexikon und die Methodenbox.

    • Die Infobox enthält
    hinweisende, zusammenfassende und weiterführende Informationen, die für
    die Erarbeitung des folgenden Themas hilfreich oder notwendig sind.
    • Das Lexikon dient der Wortschatzerweiterung und erklärt Begriffe aus dem täglichen Leben, Fremdwörter und Fachbegriffe.
    „Mit Methode zum Erfolg“
    ist die Box, in der Schülerinnen und Schüler erfahren, wie sie – durch
    selbsttätiges oder partnerschaftliches Arbeiten – das angestrebte Ziel
    erreichen.
  • Die personalen und sozialen Kompetenzen,
    die auf einer Doppelseite besonders geübt werden sollen, werden jeweils
    auf der rechten Buchseite in der Kopfzeile angeführt. Die Beschreibung
    dazu befindet sich am Ende des Buches.
  • Lösungsseiten zur Selbstkontrolle,
    anhand derer Schülerinnen und Schüler sich von der Richtigkeit ihrer
    Arbeiten überzeugen können, werden am Ende des Buches angeboten.
  • Mit den Kompetenzchecks „Sie können das!“
    am Ende eines jeden Kapitels können die Schüler und Schülerinnen selbst
    überprüfen, wie gut sie die Inhalte und Methoden beherrschen.
  • Die Themen werden in drei Handlungsebenen
    bearbeitet, d. h. für jedes Thema gibt es unterschiedliche Zugänge. Die
    Handlungsebenen stellen keine generelle Einstufung im
    Schwierigkeitsgrad dar, sondern fördern durch ihre Vielfältigkeit
    lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.

    Reproduktion: Erinnern an früher Gelerntes und Erfahrenes
    Qualifikation: Entwickeln von Fähigkeiten und Fertigkeiten (= Kompetenzen) durch spezielles Training
    Transfer: Anwenden der Kompetenzen in der Lebenswirklichkeit

E-Books:

  • Unser Gratis-Service für die Lehrkraft für alle Bezieherschulen.
  • Das Schulbuch als E-Book mit Begleitheft, Arbeitsaufgaben und Lösungen.
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Das E-Book ist derzeit nicht interaktiv nutzbar, Downloadmaterial ist über das E-Book nicht verfügbar.
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Deutsch und Kommunikation im Beruf






Das Konzept wurde auf Grundlage der sozialen und personalen Kompetenzen sowie der Handlungsebenen Reproduktion, Qualifikation und Transfer entwickelt.

  • Jedes der fünf Kapitel des Buches umfasst – den Lehrplananforderungen gemäß – drei farblich gekennzeichnete Bereiche: Sprechen | Zuhören, Schreiben und Lesen.
  • Lerntechnische Unterstützung bieten die Infobox, das Lexikon und die Methodenbox.

    • Die Infobox enthält
    hinweisende, zusammenfassende und weiterführende Informationen, die für
    die Erarbeitung des folgenden Themas hilfreich oder notwendig sind.
    • Das Lexikon dient der Wortschatzerweiterung und erklärt Begriffe aus dem täglichen Leben, Fremdwörter und Fachbegriffe.
    „Mit Methode zum Erfolg“
    ist die Box, in der Schülerinnen und Schüler erfahren, wie sie – durch
    selbsttätiges oder partnerschaftliches Arbeiten – das angestrebte Ziel
    erreichen.
  • Die personalen und sozialen Kompetenzen,
    die auf einer Doppelseite besonders geübt werden sollen, werden jeweils
    auf der rechten Buchseite in der Kopfzeile angeführt. Die Beschreibung
    dazu befindet sich am Ende des Buches.
  • Lösungsseiten zur Selbstkontrolle,
    anhand derer Schülerinnen und Schüler sich von der Richtigkeit ihrer
    Arbeiten überzeugen können, werden am Ende des Buches angeboten.
  • Mit den Kompetenzchecks „Sie können das!“
    am Ende eines jeden Kapitels können die Schüler und Schülerinnen selbst
    überprüfen, wie gut sie die Inhalte und Methoden beherrschen.
  • Die Themen werden in drei Handlungsebenen
    bearbeitet, d. h. für jedes Thema gibt es unterschiedliche Zugänge. Die
    Handlungsebenen stellen keine generelle Einstufung im
    Schwierigkeitsgrad dar, sondern fördern durch ihre Vielfältigkeit
    lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.

    Reproduktion: Erinnern an früher Gelerntes und Erfahrenes
    Qualifikation: Entwickeln von Fähigkeiten und Fertigkeiten (= Kompetenzen) durch spezielles Training
    Transfer: Anwenden der Kompetenzen in der Lebenswirklichkeit

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  • Das Schulbuch als E-Book mit Begleitheft, Arbeitsaufgaben und Lösungen.
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G. Leitner, B. Moser

Aktiv kommunizieren E-Book Solo

Deutsch und Kommunikation im Beruf

Das Konzept wurde auf Grundlage der sozialen und personalen Kompetenzen sowie der Handlungsebenen Reproduktion, Qualifikation und Transfer entwickelt.

  • Jedes der fünf Kapitel des Buches umfasst – den Lehrplananforderungen gemäß – drei farblich gekennzeichnete Bereiche: Sprechen | Zuhören, Schreiben und Lesen.
  • Lerntechnische Unterstützung bieten die Infobox, das Lexikon und die Methodenbox.

    • Die Infobox enthält
    hinweisende, zusammenfassende und weiterführende Informationen, die für
    die Erarbeitung des folgenden Themas hilfreich oder notwendig sind.
    • Das Lexikon dient der Wortschatzerweiterung und erklärt Begriffe aus dem täglichen Leben, Fremdwörter und Fachbegriffe.
    „Mit Methode zum Erfolg“
    ist die Box, in der Schülerinnen und Schüler erfahren, wie sie – durch
    selbsttätiges oder partnerschaftliches Arbeiten – das angestrebte Ziel
    erreichen.

  • Die personalen und sozialen Kompetenzen,
    die auf einer Doppelseite besonders geübt werden sollen, werden jeweils
    auf der rechten Buchseite in der Kopfzeile angeführt. Die Beschreibung
    dazu befindet sich am Ende des Buches.
  • Lösungsseiten zur Selbstkontrolle,
    anhand derer Schülerinnen und Schüler sich von der Richtigkeit ihrer
    Arbeiten überzeugen können, werden am Ende des Buches angeboten.
  • Mit den Kompetenzchecks „Sie können das!“
    am Ende eines jeden Kapitels können die Schüler und Schülerinnen selbst
    überprüfen, wie gut sie die Inhalte und Methoden beherrschen.
  • Die Themen werden in drei Handlungsebenen
    bearbeitet, d. h. für jedes Thema gibt es unterschiedliche Zugänge. Die
    Handlungsebenen stellen keine generelle Einstufung im
    Schwierigkeitsgrad dar, sondern fördern durch ihre Vielfältigkeit
    lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.

    Reproduktion: Erinnern an früher Gelerntes und Erfahrenes
    Qualifikation: Entwickeln von Fähigkeiten und Fertigkeiten (= Kompetenzen) durch spezielles Training
    Transfer: Anwenden der Kompetenzen in der Lebenswirklichkeit

E-Books:

  • Unser Gratis-Service für die Lehrkraft für alle Bezieherschulen.
  • Das Schulbuch als E-Book mit Begleitheft, Arbeitsaufgaben und Lösungen.
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190292 Aktiv kommunizieren mit E-Book

Approbationen

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Berufsbildende PflichtschuleDeutsch und Kommunikationalle Jahrgänge

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