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NEU im Schuljahr 2020/21







Die fünf Kapitel des Buches sind inhaltlich nach den Anforderungen des neuen Lehrplanes aufgebaut. Jedes Kapitel ist in die drei Kompetenzbereiche „Sprechen/ Zuhören“, „Schreiben“ und „Lesen“ unterteilt, die durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet sind.


Weitere Highlights sind:

  • Jedes Thema wird in drei Handlungsebenen bearbeitet. Diese fördern durch ihre Vielfältigkeit lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.
  • Sprach-Knigge, Wortschatz-Knigge und Kreativ-Knigge helfen den Schülerinnen und
    Schülern dabei, die Rechtschreibung zu verbessern und Sprachsicherheit zu erlangen.
  • Viele Lesetexte stammen von preisgekrönten
    österreichischen Autorinnen und Autoren. Sie sind der Lebenswelt der Jugendlichen angepasst.
  • Zahlreiche Übungen werden auch für schwächere Schülerinnen und Schüler und DaZ/DaF angeboten.
Hinweis für das Betriebssystem Linux: 
Das E-Book ist derzeit nicht interaktiv nutzbar, Downloadmaterial ist über das E-Book nicht verfügbar.
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NEU im Schuljahr 2020/21







Die fünf Kapitel des Buches sind inhaltlich nach den Anforderungen des neuen Lehrplanes aufgebaut. Jedes Kapitel ist in die drei Kompetenzbereiche „Sprechen/ Zuhören“, „Schreiben“ und „Lesen“ unterteilt, die durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet sind.


Weitere Highlights sind:

  • Jedes Thema wird in drei Handlungsebenen bearbeitet. Diese fördern durch ihre Vielfältigkeit lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.
  • Sprach-Knigge, Wortschatz-Knigge und Kreativ-Knigge helfen den Schülerinnen und
    Schülern dabei, die Rechtschreibung zu verbessern und Sprachsicherheit zu erlangen.
  • Viele Lesetexte stammen von preisgekrönten
    österreichischen Autorinnen und Autoren. Sie sind der Lebenswelt der Jugendlichen angepasst.
  • Zahlreiche Übungen werden auch für schwächere Schülerinnen und Schüler und DaZ/DaF angeboten.
Hinweis für das Betriebssystem Linux: 
Das E-Book ist derzeit nicht interaktiv nutzbar, Downloadmaterial ist über das E-Book nicht verfügbar.
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NEU im Schuljahr 2020/21







Die fünf Kapitel des Buches sind inhaltlich nach den Anforderungen des neuen Lehrplanes aufgebaut. Jedes Kapitel ist in die drei Kompetenzbereiche „Sprechen/ Zuhören“, „Schreiben“ und „Lesen“ unterteilt, die durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet sind.


Weitere Highlights sind:

  • Jedes Thema wird in drei Handlungsebenen bearbeitet. Diese fördern durch ihre Vielfältigkeit lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.
  • Sprach-Knigge, Wortschatz-Knigge und Kreativ-Knigge helfen den Schülerinnen und
    Schülern dabei, die Rechtschreibung zu verbessern und Sprachsicherheit zu erlangen.
  • Viele Lesetexte stammen von preisgekrönten
    österreichischen Autorinnen und Autoren. Sie sind der Lebenswelt der Jugendlichen angepasst.
  • Zahlreiche Übungen werden auch für schwächere Schülerinnen und Schüler und DaZ/DaF angeboten.
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Das E-Book ist derzeit nicht interaktiv nutzbar, Downloadmaterial ist über das E-Book nicht verfügbar.
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NEU im Schuljahr 2020/21







Die fünf Kapitel des Buches sind inhaltlich nach den Anforderungen des neuen Lehrplanes aufgebaut. Jedes Kapitel ist in die drei Kompetenzbereiche „Sprechen/ Zuhören“, „Schreiben“ und „Lesen“ unterteilt, die durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet sind.


Weitere Highlights sind:

  • Jedes Thema wird in drei Handlungsebenen bearbeitet. Diese fördern durch ihre Vielfältigkeit lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.
  • Sprach-Knigge, Wortschatz-Knigge und Kreativ-Knigge helfen den Schülerinnen und
    Schülern dabei, die Rechtschreibung zu verbessern und Sprachsicherheit zu erlangen.
  • Viele Lesetexte stammen von preisgekrönten
    österreichischen Autorinnen und Autoren. Sie sind der Lebenswelt der Jugendlichen angepasst.
  • Zahlreiche Übungen werden auch für schwächere Schülerinnen und Schüler und DaZ/DaF angeboten.
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G. Leitner, M. Pietsch

Deutsch und Kommunikation E-Book Solo

Wissen-Können-Handeln

NEU im Schuljahr 2020/21

Die fünf Kapitel des Buches sind inhaltlich nach den Anforderungen des neuen Lehrplanes aufgebaut. Jedes Kapitel ist in die drei Kompetenzbereiche „Sprechen/ Zuhören“, „Schreiben“ und „Lesen“ unterteilt, die durch ein Farbleitsystem gekennzeichnet sind.

Weitere Highlights sind:

  • Jedes Thema wird in drei Handlungsebenen bearbeitet. Diese fördern durch ihre Vielfältigkeit lebenspraktisches und eigenverantwortliches Lernen.
  • Sprach-Knigge, Wortschatz-Knigge und Kreativ-Knigge helfen den Schülerinnen und
    Schülern dabei, die Rechtschreibung zu verbessern und Sprachsicherheit zu erlangen.
  • Viele Lesetexte stammen von preisgekrönten
    österreichischen Autorinnen und Autoren. Sie sind der Lebenswelt der Jugendlichen angepasst.
  • Zahlreiche Übungen werden auch für schwächere Schülerinnen und Schüler und DaZ/DaF angeboten.
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195415 Deutsch und Kommunikation mit E-Book

Approbationen

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Polytechnische SchuleDeutsch und Kommunikationalle Jahrgänge

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