WP_Post Object ( [ID] => 79091 [post_author] => 128536 [post_date] => 2024-11-13 16:37:25 [post_date_gmt] => 2024-11-13 16:37:25 [post_content] =>

Die Schulbuchreihe zum neuen Lehrplan mit vielen Aufgabenstellungen in allen Anforderungsbereichen
Die Konzeption dieser Reihe basiert auf fachdidaktischen Erkenntnissen für einen individuellen, differenzierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Die Schulbuchreihe besteht aus einen Informationsbuch, einem Übungsbuch und einem E-Book+.

• Erklärungen von ausgewählten Operatoren aller Anforderungsbereiche sind auf der ersten Seite zu finden und tragen zum Verstehen der Aufgabenstellungen bei.
• In der Randspalte sind Begriffe erklärt. Durch die Erklärung der Nomen mit dem bestimmten Artikel im Singular werden Erkenntnisse des sprachsensiblen Fachunterrichts berücksichtigt.
• Die vielen Aufgabenstellungen in den unterschiedlichen Anforderungsbereichen fördern die Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler. GEOZEIT-Aufgaben haben eine höhere Komplexität.
• Jeder Kompetenzbereich im Informationsbuch wird mit „Feedback-Aufgaben“ aus dem Bereich der Reproduktion, dem Transfer sowie der Reflexion und Problemlösung beendet.
• Das Übungsbuch enthält weitere Aufgabenstellungen in den verschiedenen Anforderungsbereichen und Aufgabenformaten. Jeder Kompetenzbereich im Übungsbuch schließt mit einem Aufgabenblatt, das zeitlich unterschiedliche Festigungsformen in allen Anforderungsbereichen ermöglicht.

[post_title] => WIR und GEO 3 Infobuch mit E-Book [post_excerpt] =>

Die Schulbuchreihe zum neuen Lehrplan mit vielen Aufgabenstellungen in allen Anforderungsbereichen
Die Konzeption dieser Reihe basiert auf fachdidaktischen Erkenntnissen für einen individuellen, differenzierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Die Schulbuchreihe besteht aus einen Informationsbuch, einem Übungsbuch und einem E-Book+.

• Erklärungen von ausgewählten Operatoren aller Anforderungsbereiche sind auf der ersten Seite zu finden und tragen zum Verstehen der Aufgabenstellungen bei.
• In der Randspalte sind Begriffe erklärt. Durch die Erklärung der Nomen mit dem bestimmten Artikel im Singular werden Erkenntnisse des sprachsensiblen Fachunterrichts berücksichtigt.
• Die vielen Aufgabenstellungen in den unterschiedlichen Anforderungsbereichen fördern die Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler. GEOZEIT-Aufgaben haben eine höhere Komplexität.
• Jeder Kompetenzbereich im Informationsbuch wird mit „Feedback-Aufgaben“ aus dem Bereich der Reproduktion, dem Transfer sowie der Reflexion und Problemlösung beendet.
• Das Übungsbuch enthält weitere Aufgabenstellungen in den verschiedenen Anforderungsbereichen und Aufgabenformaten. Jeder Kompetenzbereich im Übungsbuch schließt mit einem Aufgabenblatt, das zeitlich unterschiedliche Festigungsformen in allen Anforderungsbereichen ermöglicht.

[post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => closed [post_password] => [post_name] => wir-und-geo-3-infobuch-mit-e-book [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2024-11-13 18:38:25 [post_modified_gmt] => 2024-11-13 17:38:25 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://www.lernenwillmehr.at/produkt/bien-fait-band-1-arbeitsbuch-e-book-2/ [menu_order] => 0 [post_type] => product [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw [post_content_ml] =>

Die Schulbuchreihe zum neuen Lehrplan mit vielen Aufgabenstellungen in allen Anforderungsbereichen
Die Konzeption dieser Reihe basiert auf fachdidaktischen Erkenntnissen für einen individuellen, differenzierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Die Schulbuchreihe besteht aus einen Informationsbuch, einem Übungsbuch und einem E-Book+.

• Erklärungen von ausgewählten Operatoren aller Anforderungsbereiche sind auf der ersten Seite zu finden und tragen zum Verstehen der Aufgabenstellungen bei.
• In der Randspalte sind Begriffe erklärt. Durch die Erklärung der Nomen mit dem bestimmten Artikel im Singular werden Erkenntnisse des sprachsensiblen Fachunterrichts berücksichtigt.
• Die vielen Aufgabenstellungen in den unterschiedlichen Anforderungsbereichen fördern die Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler. GEOZEIT-Aufgaben haben eine höhere Komplexität.
• Jeder Kompetenzbereich im Informationsbuch wird mit „Feedback-Aufgaben“ aus dem Bereich der Reproduktion, dem Transfer sowie der Reflexion und Problemlösung beendet.
• Das Übungsbuch enthält weitere Aufgabenstellungen in den verschiedenen Anforderungsbereichen und Aufgabenformaten. Jeder Kompetenzbereich im Übungsbuch schließt mit einem Aufgabenblatt, das zeitlich unterschiedliche Festigungsformen in allen Anforderungsbereichen ermöglicht.

[post_content_langs] => Array ( [de] => 1 ) [post_excerpt_ml] =>

Die Schulbuchreihe zum neuen Lehrplan mit vielen Aufgabenstellungen in allen Anforderungsbereichen
Die Konzeption dieser Reihe basiert auf fachdidaktischen Erkenntnissen für einen individuellen, differenzierten und kompetenzorientierten Unterricht.
Die Schulbuchreihe besteht aus einen Informationsbuch, einem Übungsbuch und einem E-Book+.

• Erklärungen von ausgewählten Operatoren aller Anforderungsbereiche sind auf der ersten Seite zu finden und tragen zum Verstehen der Aufgabenstellungen bei.
• In der Randspalte sind Begriffe erklärt. Durch die Erklärung der Nomen mit dem bestimmten Artikel im Singular werden Erkenntnisse des sprachsensiblen Fachunterrichts berücksichtigt.
• Die vielen Aufgabenstellungen in den unterschiedlichen Anforderungsbereichen fördern die Selbsttätigkeit der Schülerinnen und Schüler. GEOZEIT-Aufgaben haben eine höhere Komplexität.
• Jeder Kompetenzbereich im Informationsbuch wird mit „Feedback-Aufgaben“ aus dem Bereich der Reproduktion, dem Transfer sowie der Reflexion und Problemlösung beendet.
• Das Übungsbuch enthält weitere Aufgabenstellungen in den verschiedenen Anforderungsbereichen und Aufgabenformaten. Jeder Kompetenzbereich im Übungsbuch schließt mit einem Aufgabenblatt, das zeitlich unterschiedliche Festigungsformen in allen Anforderungsbereichen ermöglicht.

[post_excerpt_langs] => Array ( [de] => 1 ) )